La Fondation Internet Society est fière d’annoncer le financement de 11 nouveaux projets dans six pays dans le cadre de son programme de subventions Renforcer les communautés, améliorer les vies et les moyens de subsistance (SCILLS). Les subventions, d’un montant total de 2,7 millions de dollars américains, soutiendront des initiatives communautaires au Bangladesh, au Brésil, en Colombie, au Ghana, en Indonésie et au Sénégal. Le programme de subventions SCILLS vise à accroître la croissance économique et les opportunités éducatives en aidant les individus et les communautés à utiliser Internet de manière plus éclairée et plus compétente. Cette nouvelle cohorte de bénéficiaires s’inscrit dans un effort mondial en pleine croissance. Depuis la première année du programme SCILLS en 2020, la Fondation Internet Society a engagé des millions de dollars de financement dans des dizaines de projets, élargissant ainsi continuellement sa portée et son impact.
« Avec cette nouvelle cohorte, nous allons au-delà de l’attribution de subventions : nous créons un écosystème collaboratif favorisant l’apprentissage mutuel et la réussite collective. Notre objectif est de donner à nos partenaires au Bangladesh, au Brésil, en Colombie, au Ghana, en Indonésie et au Sénégal les moyens de développer des solutions innovantes qui créent des opportunités économiques et éducatives. Nous nous engageons à les accompagner, à tirer des enseignements de leurs défis et succès, afin de faire d’Internet un outil puissant accessible à tout le monde, en tout lieu. »
– Jenn Beard, responsable principale du programme, Fondation Internet Society
BÉNÉFICIAIRES DU PROGRAMME SCILLS 2025
Bangladesh
TechSoup, avec le soutien de Teach for Bangladesh, a reçu 300 000 dollars américains pour doter les enfants et adolescents des principales régions du Bangladesh — dont Dhaka, Chattogram, Rangpur et Cox’s Bazar — de compétences essentielles en littératie numérique. Le projet sensibilisera les enfants et adolescents à l’utilisation sûre, éthique et responsable de la technologie, afin de les aider à évoluer dans un paysage éducatif numérique en constante mutation. Il permettra également de développer les compétences des enseignants grâce à des méthodes pédagogiques innovantes et à des outils numériques pour faciliter un apprentissage en ligne et hybride efficace, tout en favorisant un environnement d’apprentissage à domicile favorable grâce à l’amélioration de la littératie numérique des parents, afin qu’ils puissent accompagner activement l’expérience en ligne de leurs enfants.
Brésil
TechSoup, avec le soutien d’EMpower et de The Emerging Markets Foundation, a reçu 296 497 dollars américains pour doter 800 jeunes défavorisés de Cali, Rio de Janeiro et São Paulo des compétences nécessaires en matière de numérique et de vie quotidienne pour réussir dans le secteur technologique en pleine expansion. Le projet répond à la crise du chômage des jeunes et au déficit de compétences numériques en offrant une formation technique, un enseignement des compétences de vie et un accompagnement vers l’emploi, permettant ainsi aux jeunes défavorisés, en particulier aux filles et jeunes femmes, d’accéder à des emplois stables et bien rémunérés dans le secteur technologique.
Instituto de Referência em Internet e Sociedade a reçu 170 000 dollars américains pour renforcer les capacités des écoles publiques et réduire le fossé numérique entre les établissements publics et privés. S’inspirant de la pédagogie de l’autonomie de Paulo Freire, le projet renforcera la qualité de l’éducation en co-créant des compétences et des modèles de gouvernance durables pour intégrer Internet comme outil pédagogique, en orientant toutes les actions par une écoute active des besoins des enseignants et des élèves.
ASSOCIACAO MEGAEDU a reçu 300 000 dollars américains pour accroître les opportunités éducatives et la transformation numérique dans les écoles publiques de Bragança do Pará, une municipalité de la région amazonienne du Brésil. Le projet vise à autonomiser au moins 600 enseignants pour qu’ils soutiennent l’apprentissage numérique de leurs élèves, en promouvant Internet comme un outil favorisant la créativité, la collaboration et des expériences d’apprentissage significatives contribuant à une équité éducative durable.
Colombie
Makaia a reçu 250 000 dollars américains pour remédier au manque critique d’opportunités économiques pour les populations vulnérables en Colombie en les dotant de compétences technologiques et d’employabilité très demandées. Le projet vise à faciliter l’accès à de meilleurs emplois et à des opportunités économiques durables en mettant en relation des personnes à potentiel élevé, issues de milieux vulnérables, avec le secteur technologique, enrichissant ainsi leur vie et favorisant la mobilité sociale.
Fundación Capital a reçu 300 000 dollars américains pour encourager les femmes entrepreneures à utiliser Internet de manière pertinente et sécurisée afin de développer leurs entreprises et de promouvoir l’inclusion numérique. Le projet ConectadasAI vise à réduire l’écart d’usage lié à des obstacles tels que le manque de confiance, des compétences limitées et des préoccupations liées à la sécurité en ligne, en transformant Internet en un outil pertinent, sûr et valorisant, renforçant leur capacité à améliorer leurs moyens de subsistance et à mener un changement numérique dans leurs communautés.
Ghana
TechSoup, avec le soutien de Generation You Employed Ghana, a reçu 218 280 dollars américains pour tirer parti d’Internet afin de fournir aux jeunes Ghanéens une formation de haute qualité, spécialisée par profession, et de les placer dans des métiers numériquement connectés. Le projet vise à améliorer l’accès à l’éducation grâce à la formation à distance et à favoriser l’inclusion économique en mettant les diplômés en relation avec des emplois rémunérateurs, créant ainsi des opportunités financières et des sources de revenus durables.
Indonésie
TechSoup, avec le soutien du BRI Research Institute, a reçu 214 000 dollars américains pour accompagner 500 microentreprises dirigées par des femmes grâce à une formation hybride en compétences numériques, littératie financière et commerce en ligne. Ce projet vise à promouvoir l’inclusion numérique et financière des microentreprises dirigées par des femmes dans des régions défavorisées d’Indonésie, en leur fournissant les connaissances, la confiance et les systèmes de soutien nécessaires pour utiliser Internet de manière pertinente afin de développer leurs entreprises.
Sénégal
TechSoup, avec le soutien de Digital Promise Global, a reçu 215 070 dollars américains pour collaborer avec le Kédougou Institute dans le cadre d’un projet de 30 mois visant à accélérer l’accès à une éducation de qualité dans la région de Kédougou, au Sénégal, en s’attaquant aux obstacles aux résultats scolaires des apprenants, en particulier chez les filles. Le projet vise à fournir des technologies numériques, un accès à Internet, une formation des enseignants aux pédagogies centrées sur l’apprenant, ainsi qu’un apprentissage numérique personnalisé et complémentaire pour les élèves du collège.
CROISSANCE TIC Dakar a reçu 25 000 dollars américains pour renforcer les capacités opérationnelles du CTIC Dakar, afin d’améliorer ses services et de maximiser son impact sur la communauté entrepreneuriale sénégalaise. Le projet se concentrera sur quatre axes prioritaires : moderniser le matériel informatique, assurer un soutien partiel aux salaires, développer les compétences et mesurer l’impact de ses programmes afin de mieux répondre aux besoins des entrepreneurs et des startups.
Synergy for Digital and Media Education a reçu 200 500 dollars américains pour améliorer l’accès équitable à une éducation de qualité dans les zones à faible connectivité au Sénégal, en s’appuyant sur un usage sûr, inclusif et autonome d’Internet et des technologies numériques. Le projet cible les écoles des régions de Kédougou, Diourbel et Dakar, en mettant l’accent sur la formation des enseignants, le renforcement des compétences numériques des élèves pour l’apprentissage et l’employabilité, ainsi que sur la diffusion des innovations du projet à l’échelle nationale.
Ces subventions permettent à la Fondation Internet Society de soutenir les communautés du monde entier dans l’acquisition de compétences numériques essentielles, favorisant ainsi de meilleures opportunités éducatives et économiques.