État de la Candidature
Programme de subventions SCILLS
Strengthening Communities/Improving Lives and Livelihoods (SCILLS)
Alors que les gens du monde entier sont de plus en plus connectés à Internet, un grand nombre de personnes ne sont toujours pas en mesure de l’utiliser de façon sûre, confiante et productive pour améliorer leur vie. Le programme de subventions Strengthening Communities/Improving Lives and Livelihoods (SCILLS) (renforcer les communautés/améliorer les vies et les moyens de subsistance) vise à contribuer à l’inclusion économique et à élargir les opportunités éducatives en soutenant le développement d’une connectivité significative pour les communautés non desservies ou mal desservies. SCILLS soutient une approche intégrée et de bout en bout qui combine la connectivité, les compétences numériques, la sécurité en ligne et le leadership communautaire, reconnaissant que les infrastructures seules ne suffisent pas à produire un impact durable.
À long terme, le programme vise à accompagner une transformation numérique inclusive en aidant les communautés à utiliser un Internet sûr, fiable et utile, en cohérence avec la mission de l’Internet Society et ses objectifs stratégiques pour 2030. À travers des projets ancrés localement, SCILLS soutient une série d’actions qui aident les communautés à transformer l’accès à Internet en opportunités concrètes sur les plans éducatif et économique.
Pays cibles
Le programme SCILLS est mis en œuvre dans certains pays d’Afrique, d’Asie et d’Amérique latine. Les pays actuellement concernés sont le Bangladesh, le Brésil, la Colombie, le Ghana, l’Indonésie et le Sénégal. Ces pays ont été délibérément sélectionnés à l’issue d’analyses menées en plusieurs phases par la Fondation, en collaboration avec des partenaires et des consultants, afin d’évaluer des facteurs contextuels tels que les environnements favorables, les niveaux de besoins et d’opportunités, les considérations linguistiques ainsi que la solidité des écosystèmes organisationnels locaux.
Dans l’ensemble de ces contextes, l’accès à Internet s’est étendu, mais les inégalités d’accès aux bénéfices de la connectivité demeurent. Ces pays se caractérisent par d’importantes populations rurales et périurbaines, une société civile active et des environnements politiques où les investissements dans les compétences numériques, la sécurité en ligne et les approches portées par les communautés ont le potentiel de se déployer au-delà des projets individuels. SCILLS concentre donc ses efforts sur des pays où l’accès à Internet est largement répandu, mais où de nombreuses personnes disposent encore de peu d’opportunités pour en faire un usage réellement utile. Nous estimons que, dans ces contextes, les organisations locales de la société civile sont les mieux placées pour accompagner les communautés dans l’apprentissage d’un usage d’Internet en adéquation avec leurs priorités et aspirations.
Public cible
Sur invitation uniquement (ce qui signifie que les candidats à ce programme sont invités à la demande de la Fondation ISOC).
Domaines d’intérêt
Les projets proposés doivent mettre l’accent sur une connectivité significative et/ou sur la sécurité en ligne en tant que conditions essentielles permettant aux personnes d’apprendre, de travailler et de participer activement à l’économie numérique.
Conformément à la stratégie 2030 de l’Internet Society, une connectivité significative ne se limite pas à l’accès : elle désigne l’ensemble des conditions qui permettent aux personnes d’utiliser Internet efficacement, dans leur propre contexte, pour améliorer leur vie. Des compétences numériques adéquates, l’accès à des équipements appropriés et la connaissance des bonnes pratiques pour utiliser Internet en toute sécurité sont autant de critères indispensables pour permettre aux individus de bénéficier d’un accès réellement significatif.
Les projets SCILLS doivent intégrer ces éléments dans leurs actions, d’une manière cohérente avec leur domaine thématique et les communautés avec lesquelles ils travaillent. Cela peut prendre la forme de l’extension de la connectivité Internet tout en proposant des formations aux compétences numériques, de l’intégration de la sécurité en ligne dans les pratiques éducatives, ou encore du soutien à des approches portées par les communautés pour promouvoir un usage sûr et productif d’Internet.
Par ailleurs, l’un des objectifs stratégiques de l’Internet Society à l’horizon 2030 est de garantir que les populations, partout dans le monde, bénéficient d’une expérience Internet sûre, sécurisée et respectueuse de leurs droits en ligne. Tous les projets doivent donc inclure des activités visant à renforcer les connaissances et les compétences des communautés en matière de sécurité en ligne. La sécurité en ligne désigne l’ensemble des connaissances, des compétences et des pratiques qui permettent aux personnes d’interagir en ligne en toute confiance, de protéger leur confidentialité et de gérer efficacement les risques numériques.
Les projets doivent s’inscrire dans l’un des domaines thématiques présentés ci-dessous.
1. Inclusion économique
La Fondation recherche des projets qui permettent aux communautés mal desservies ou non desservies de tirer parti d’Internet pour développer des perspectives professionnelles, gagner en autonomie économique et créer des sources de revenus durables.
Parmi les exemples de projets menés par le passé figurent notamment, sans s’y limiter :
- Soutien aux entrepreneurs et aux micro-entreprises dans l’utilisation d’outils numériques pour accéder aux marchés et générer des revenus
- Renforcement des compétences numériques des individus, en lien avec les besoins du marché du travail, afin d’améliorer leur employabilité
- Renforcement des capacités des communautés migrantes et déplacées pour leur permettre de participer à des activités économiques en ligne en toute confiance et sécurité
- Soutien aux femmes pour le développement de compétences numériques et de pratiques en ligne sûres afin de favoriser la croissance de leurs activités économiques
- Développement de solutions s’appuyant sur Internet, adaptées aux contextes locaux et répondant à des enjeux économiques.
2. Opportunités éducatives
La Fondation recherche des projets qui aident les communautés mal desservies ou non desservies à tirer parti d’Internet de manière sûre et pertinente afin d’élargir l’accès à une éducation de qualité, d’améliorer les résultats d’apprentissage et de renforcer les pratiques d’enseignement et d’apprentissage dans des contextes éducatifs divers.
Parmi les exemples de projets menés par le passé figurent notamment, sans s’y limiter :
- Soutien aux écoles et aux communautés pour l’intégration d’un usage sûr et productif d’Internet au quotidien dans l’enseignement et l’apprentissage.
- Accompagnement des enseignants pour un usage sûr d’Internet au service de l’apprentissage des élèves
- Aide aux filles et aux familles pour l’accès à l’éducation grâce à des ressources en ligne fiables en période d’interruption de l’enseignement en présentiel
- Renforcement des environnements d’apprentissage par la mise à disposition d’un accès à Internet dans des institutions de référence, telles que les bibliothèques publiques
- Renforcement des compétences numériques adaptées aux besoins des jeunes enfants
- Soutien aux écoles et aux communautés pour l’intégration d’un usage sûr et productif d’Internet au quotidien dans l’enseignement et l’apprentissage.
Éligibilité
La Fondation recherche des candidatures d’organisations qui :
Les propositions doivent démontrer clairement qu’Internet constitue un outil clé pour la mise en œuvre du projet. Pour les projets incluant le déploiement d’infrastructures Internet physiques, les candidats doivent justifier de l’expertise technique nécessaireou fournir une documentation officielle (protocole d’accord signé, lettre de soutien ou accord équivalent) avec un partenaire technique qualifié.
- Ont été invitées à postuler par un membre du personnel de la Fondation ISOC
- Sont des organisations caritatives 501(c)(3) ou équivalentes
- Ont une mission et des activités en adéquation avec celles de l’ISOC
- Disposent d’une expérience dans l’utilisation d’Internet à des fins positives, reflétée dans leur mission, leurs activités et leur engagement à promouvoir un usage sûr et responsable d’Internet
- Démontrent une connaissance approfondie et un parcours réussi dans l’un ou les deux domaines thématiques que sont l’inclusion économique et les opportunités éducatives
- Disposent d’une solide connaissance des communautés que le projet vise à atteindre et d’une expérience de collaboration avec celles-ci
- Sont bien placées pour mettre en œuvre le projet, grâce à leur expérience en gestion de subventions, leur rôle dans l’écosystème local, leur expertise, leurs relations avec les acteurs communautaires, et les compétences de leur personnel et/ou partenaires
- Les propositions doivent démontrer clairement qu’Internet constitue un outil clé pour la mise en œuvre du projet. Pour les projets incluant le déploiement d’infrastructures Internet physiques, les candidats doivent justifier de l’expertise technique nécessaire ou fournir une documentation officielle (protocole d’accord signé, lettre de soutien ou accord équivalent) avec un partenaire technique qualifié.
Critères de sélection
Les candidats invités auront accès à la proposition complète, qui sera ajoutée à leur file d’attente dans Fluxx. Les critères de sélection en fonction desquels le Comité indépendant d’examen des programmes (IPRC) examinera les candidatures admissibles sont les suivants :
- Le projet proposé correspond à l’objectif global du programme de financement SCILLS
- Le projet proposé s’aligne clairement sur au moins l’un des domaines thématiques du programme SCILLS
- Le projet proposé décrit clairement pourquoi et comment Internet peut être exploité de manière sûre et pertinente pour traiter efficacement le problème ou saisir l’opportunité identifiée
- Le candidat et ses partenaires disposent des connaissances, des relations et de l’expérience nécessaires pour atteindre les objectifs du projet
- Les objectifs, les résultats, les étapes clés, les indicateurs et le plan de travail du projet sont clairement définis et alignés les uns sur les autres.
Financement
Des subventions allant jusqu’à 300 000 dollars américains seront accordées pour des projets d’une durée de 30 mois. Des subventions de moindre montant peuvent être accordées selon la disponibilité des fonds et/ou la capacité du candidat à gérer ces fonds.
Calendrier
Le cycle 2026 du programme SCILLS ouvrira le 7 avril pour les candidats officiellement invités, et les candidatures devront être soumises au plus tard le 13 mai 2026 à 21h00 UTC / 17h00 ETC.
Comment postuler
Le cycle 2026 sera réservé exclusivement aux candidats invités. Il est fortement recommandé aux candidats invités d’enregistrer leur organisation dans le système de gestion des subventions de la Fondation avant l’ouverture de la période de candidature. Seules les demandes enregistrées dans Fluxx avant la date limite seront prises en compte.
Ressources utiles
- Modèle de budget et de plan de travail (à joindre au dossier de candidature)
- Conseils pour la rédaction de l’objectif
Les ressources suivantes peuvent aider les candidats à concevoir des projets favorisant une connectivité pertinente et durable :
- Cours sur l’état de préparation du réseau communautaire – Un cours en ligne proposé par l’Internet Society pour aider les communautés à évaluer leur niveau de préparation et à explorer des solutions de connectivité durables et communautaires.
- Boîte à outils DIY pour les réseaux communautaires – Un guide pratique offrant des conseils et des outils pour concevoir, déployer et pérenniser des réseaux communautaires dans divers contextes.
Foire aux questions
Depuis combien de temps le programme SCILLS existe-t-il ?
Le premier cycle de bourses SCILLS a été mis en place en 2020 et, actuellement, les candidatures sont acceptées sur une base annuelle.
Qui sont les bénéficiaires actuels des bourses SCILLS ?
Vous pouvez en savoir plus sur les subventions SCILLS actuelles et précédentes sur la page Nos projets.
Mon organisation est-elle admissible à un financement SCILLS ?
Pour être admissible à un financement de la Fondation Internet Society, une organisation doit être invitée à postuler par un membre du personnel de la Fondation ISOC, être enregistrée en tant qu’organisation 501(c)(3) ou équivalente, et démontrer que sa mission et ses activités sont en adéquation avec celles de l’Internet Society (ISOC), l’organisation soutenue par la Fondation.
Qu’est-ce qu’une organisation 501(c)(3) et qu’est-ce qu’une détermination d’équivalence ?
Une 501(c)3 est une organisation à but non lucratif aux États-Unis, dont le rôle d’organisation non imposable à but caritatif a été approuvé par l’Internal Revenue Service (IRS). La Fondation Internet Society est une organisation 501(c)3. Si votre organisation n’est pas enregistrée en tant que 501(c)(3), elle peut obtenir une certification attestant de son équivalence.
Une détermination d’équivalence est un processus par lequel un organisme financeur américain évalue si un bénéficiaire international potentiel est l’équivalent d’une organisation caritative américaine, c’est-à-dire d’une 501(c)(3). Le processus de certification est réalisé par des organisations partenaires indépendantes et leurs conseillers juridiques, sous contrat avec la Fondation. Cette qualification est généralement notée sur un certificat, d’une durée de validité de deux ans. Pour en savoir plus sur la façon dont se déroule une détermination d’équivalence et sur les documents à fournir pour compléter le processus de certification, veuillez consulter ce guide. Il n’est pas nécessaire d’obtenir une détermination d’équivalence avant d’effectuer une demande de financement auprès de la Fondation Internet Society.
La Fondation a conclu un accord de partenariat avec NGOsource et Paragon Philanthropy pour confirmer que les organisations bénéficiaires respectent les critères pour la détermination d’équivalence.
Que signifie être aligné sur l’objectif et les activités de l’ISOC ?
En tant qu’organisation soutenant l’Internet Society (ISOC), la Fondation Internet Society doit servir exclusivement les intérêts de l’ISOC et suivre la réglementation spécifique du code fiscal des États-Unis. Ces règles stipulent que nous ne pouvons accorder des subventions qu’aux organisations dont la mission et les activités sont en adéquation avec celles de l’ISOC.
La mission et les activités de l’ISOC sont définies dans ses statuts et présentées de manière plus détaillée dans sa déclaration de mission et ses trois domaines d’intervention. La Fondation invite donc les candidats à fournir des preuves que leur mission et leurs activités sont en adéquation avec celles de l’ISOC, et à démontrer que le projet proposé s’inscrit clairement dans l’un des objectifs de l’ISOC.
Les projets portant sur des solutions d’intelligence artificielle (IA) sont-ils admissibles au programme SCILLS ?
Même si de nombreux outils d’IA reposent sur Internet, les projets SCILLS doivent viser à aider les communautés à tirer parti de la technologie Internet de manière plus générale. Les projets et organisations dont l’activité se limite à la promotion des outils d’IA ne sont pas admissibles au programme.
Comment fonctionne le processus de sélection ?
Une fois les propositions complètes reçues, elles seront soumises au Comité indépendant d’examen des programmes de la Fondation pour évaluation et recommandation de financement.
Quelles ressources et quels outils sont à ma disposition pour préparer la demande de subvention de mon organisation ?
Pour vous aider à élaborer votre proposition, consultez notre cours en ligne sur la conception de projets et de demandes de subventions efficaces et à fort impact. Pour obtenir des conseils liés à l’élaboration du budget de votre projet, veuillez consulter ce document d’orientation budgétaire pour l’élaboration de projets.
Questions
Si vous avez d’autres questions sur ce programme ou sur le processus de candidature, veuillez envoyer un e-mail à [email protected].
En raison des effectifs limités, nous ne pouvons pas garantir une réponse aux questions sur le processus de demande si elles sont reçues en fin de journée, la veille de la clôture des candidatures.
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